Diario de clase. 23 al 27 de abril.

1º Lenguaje Musical. EE.BB.

Hemos trabajado en clase:

Unidad 6. Lecciones de entonación (lecciones con acompañamiento de piano)
Comienzo de la Unidad 7. La síncopa. (Canción del trenecito y de la síncopa)
Corrección de los dictados 57 al 60.
Suite de las figuras musicales (la redonda, la blanca, la negra, las corcheas, las semicorcheas)


Tarea para la semana que viene:

Repaso de: unidad 6 completa.
Dictados del 61 al 64.
Ver el video de Pedro y el Lobo.

2º Lenguaje Musical. EE.BB.

Hemos trabajado en clase:

Unidad 6. Lecciones de entonación con acompañamiento de piano.
Teoría: la tonalidad y las armaduras. Tonalidades mayores con armaduras de sostenidos, relativos menores, y tonalidades con bemoles.


Tarea para la semana que viene:

Acabar todos los ejercicios de teoría de la unidad 6. (si alguno no se entiende, lo comentaremos y explicaremos en clase)
Dictados del 49 al 52.

3º Lenguaje Musical. EE.BB.

Hemos trabajado en clase

Unidad 7: marcando las distintas partes del compás.
Lecciones de entonación con acompañamiento de piano de la unidad 6.
Teoría: la tonalidad, cadencias, pequeña introducción a la armonía tonal (cuento de la tonalidad)
Presentación del cuento: Pedro y el Lobo.

Tarea para la semana que viene:

Estudio de la unidad 7, marcando con lápiz cómo se subdivide el compás de cada una de las lecciones de esta unidad.
Teoría: unidad 5 del cuaderno de trabajo. (ya era tarea de las semanas pasadas)
Dictados del 45 al 48.
Ver el vídeo de Pedro y el Lobo.

4º Lenguaje Musical. EE.BB.

Hemos trabajado en clase:

Examen de lectura rítmica de las páginas 94, 95, 114 y 115.
Entonación de las lecciones de la unidad 6.

Tarea para la semana que viene:

Repaso de las lecciones con equivalencia de compás. Páginas 94, 95, 114 y 115.
Dictados del 49 al 52.
Descargar y realizar los modelos de examen de teoría de la prueba de acceso.(pincha aquí para descargar las pruebas de acceso)